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关于做好我市乡村骨干教师培育站建设工作暨实施乡村骨干教师教科研能力提升“千人计划”的通知

2016-03-04  点击:[]

关于做好我市乡村骨干教师培育站建设工作暨实施乡村骨干教师教科研能力提升“千人计划”的通知

各县(市)、区教育(文教体)局,局直属各单位:

为进一步加大乡村骨干教师培养力度,提高乡村教师业务素养,促进乡村教师专业发展,“十三五”期间,省教育厅将集中建设一批乡村骨干教师培育站,加快形成一支本土化的乡村教育骨干队伍。我市计划以省乡村骨干教师培育站建设为契机,并以此为平台,实施乡村骨干教师教科研能力提升“千人计划”项目,以“千人计划”受训人员为主体组建乡村教研中心。 现将具体工作安排通知如下:

一、建设目标

(一)以首批市、县乡村骨干教师培育站为平台,以乡村骨干教师教科研能力提升为目标,以小学段语文、数学、英语三科教师为主体,以乡镇小学中心校为基地,实施乡村骨干教师教科研能力提升“千人计划”,建立健全“乡村教研中心”,乡村教研中心教研员由受训教师兼任。

(二)首批拟创建市级乡村骨干教师培育站12家,县级乡村骨干教师培育站19家,各级各类培育站的工作要覆盖县(市)区所有乡镇。

(三)通过乡村骨干教师培育站的运行和管理,力争使每一个培育站成为本学科名特优教师展示才能、专业成长的中心;成为本学科“学讲计划”实施示范中心;成为本学科课程和教学资源建设的中心;成为引领服务、管理乡村教科研工作的中心;成为本地区乃至全省、全国支持乡村教师发展的示范窗口。

二、建设要求

(一)建立乡村骨干教师培育站领导小组。以师资、教研室、电教馆、教师教育中心等相关部门负责人为领导小组成员,下设办公室,设在师资处,其他处室依据各自职能对分管工作负责。各县(市区)要参照成立相关领导小组。

(二)成立乡村骨干教师培育站专家指导委员会,负责培育站建设规划、受训乡村骨干教师专业发展规划、培育站培训课程规划等顶层设计。委托徐州高等师范学校、运河高等师范学校全程负责建设和管理工作。

(三)各县(市)区应在省项目建立的市、县级乡村骨干教师培育站以外,根据各乡镇今年全面建设起教研中心的要求,对有空缺项目的乡镇自主设立“县设教师培育站”。县设培育站将作为第二批省项目培养对象;第二批省项目培育站主持人,原则上应从参与第一批培育站项目的负责人导师和“县设培育站”负责人导师中选拔。

(四)首批乡村骨干教师培育站以小学阶段语文、数学、英语学科为主,学员的选拔尽可能覆盖所有乡镇的语、数、外三学科小学教师。计划拟建立的12个市级培育站培训教师300人;19个县级培育站培训教师570人;县设培育站培训教师130人。

(五)、市主城区四个区及市直属学校可参照省项目要求和本通知精神,着眼于培养、培训学校各学科教研组组长或教研骨干,建立若干个教研培训培育站,教育主管部门也应设立专项经费,资助培育站开展工作。

三、主持人申报说明

(一)市级培育站主持人申报

1、自主申报。教师对照《关于开展乡村骨干教师培育站建设工作的指导意见》(见附件1)和《乡村骨干教师培育站建设指南》(见附件2),填写《乡村骨干教师培育站主持人申报表》(见附件3)及《江苏省乡村骨干教师培育站申报书“研修方案”评审活页》(见附件4),向本单位自主申报。

2、县区推荐。各县(市、区)教育行政部门根据个人申报、专家推荐、教研和师资部门推荐的情况,对辖区内单位报送的材料组织评审进行推荐。

3、综合评审。由市教育局组织专家评委对市级培育站主持人申报材料进行综合评审并确定最终人选。

4、市教育局根据确定的市级培育站主持人情况组建市级培育站,并指导主持人组成导师组,同时填写乡村骨干教师培育站申报书(见附件5)报省教育厅。

(二)县级培育站主持人申报

在个人“自主申报”、县(市)区教育行政部门评审后,报市教育局审核通过后,予以确认。

(三)上报资料及时间要求

请各县(市、区)及局直属单位于3月12日前将推荐主持人申报材料报送至市教育局师资处,同时将相关材料电子稿发送邮箱:szc@xze.cn,联系电话:83711587。

报送材料包括:

1.乡村骨干教师培育站主持人申报表(纸质稿一式两份,附电子版)

2.申报书研修方案评审活页(内文不能出现单位名称和有关本人的信息,否则视同放弃申报资格。纸质稿一式五份,附电子版)

3.乡村骨干教师培育站申报书

附件:

1.关于开展乡村骨干教师培育站建设工作的指导意见

2.乡村骨干教师培育站建设指南

3.乡村教师培育站主持人申报表

4.江苏省乡村骨干教师培育站申报书“研修方案”评审活页

5.乡村骨干教师培育站申报书

6、乡村骨干教师培育站信息表

关于做好我市乡村骨干教师培育站暨实施乡村骨干教师教科研能力提升“千人计划”的通知.doc

徐州市教育局

2016年3月4日

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